وفد مركز الامام الصادق عليه السلام في ضيافة مؤسسة تنظيم ونشر تراث السيد الخميني في النجف الاشرف 

 يوم الاثنين 9 ربيع الثاني 1440 ، صباحا ،  زار وفد من مركز الإمام الصادق عليه السلام للدراسات والبحوث التخصصية ، مؤسسة تنظيم ونشر تراث السيد الخميني قدس - النجف الاشرف ، وكان في الاستقبال جناب السيد جواد الحسيني 

- تم اللقاء بحجة الاسلام والمسلمين السيد علي أكبر محتشمي مرافق السيد الخميني الأسبق ومتولي بيته حاليا .

- الاطلاع على المدرس المتكون من سبعة صفوف كبيرة ومتوسطة وحركة الاساتذة والطلبة ثم المكتبة العامرة حيث حركة الطلبة فيها ، مجهزة بوسائل راحة متعددة وفيها مكتبة الكترونية عالمية مرتبطة بجميع المواقع والمكتبات في العالم ، وفيها كتب متنوعة ويرتادها طلبة من جنسيات متنوعة 

-  زيارة ولقاء سماحة السيد علي حفيد السيد الخميني ( قدس ) ، حيث كان يفيض أدبا واحتراما .

ـ بدأ اللقاء بالتعريف بالمركز وأقسامه وعمله ونشاطاته وأعضائه  .

ـ افتتح السيد علي الخميني كلامه بالترحيب بالحاضرين وقال : اهلا بكم في بيت الامام الخميني (قدس). هذا المكان الذي كان برانيا  لجدنا الماجد في زمانه.

ـ من الواضح أن النجف الاشرف لها عناية خاصة عند أهل البيت (ع)، ولهذا لم يستطع الطواغيت ان يلغوا حوزة النجف الاشرف، فرغم كل ما فعله صدام إلا أن الحوزة بقيت والدروس رجعت بل زادت وزخرت.

ـ ان الحاجة الى المراكز العلمية ملحة وضرورية في هذا الزمان.

ـ لابد ان يختلف المركز العلمي التخصصي عن المدرسة الحوزوية.  بأمور:

أـ أن يشخص ويحدد للباحثين والمحققين الموضوعات والعناوين التي هي ذات حاجة ماسة وضرورية في هذه المرحلة.

فما أكثر الطلاب والاساتذة والعلماء الذين يمتلكون الطاقات في البحث والتحقيق ولكنهم غير ملتفتين لأبرز الموضوعات واهم العناوين التي تخدم المجتمع في هذه المرحلة.

ب ـ ينبغي أن يقدم المركز خطة العمل أو خارطة الطريق أو يعرّف المحققين بالمباحث المتفرقة المبثوثة في المصادر المختلفة المرتبطة بكل موضوع وعنوان من تلك العناوين التي تم تقديمها واقتراحها للباحثين.

ج ـ ان يجري المركز مسحا على كل نشاطات وبحوث وكتابات الباحثين والعلماء المعاصرين، ويقدم قائمة في تلك العناوين التي يخوض فيها الكتاب الآن، لتجنب تكرار الخوض فيها من قبل الآخرين، هذا التكرار الذي يشكل مضيعة للوقت والجهود. فمن أكبر مشاكلنا التكرار.

- جوله سريعة في معالم بيت السيد الخميني (قدس )  .